Comment retrouver l’intérêt du débat ? Ces cinq obstacles à dépasser

Gaston Bachelard, philosophe des sciences, introduit en 1938 dans La Formation de l’esprit scientifique le concept d’obstacle épistémologique. Selon lui, les obstacles à la connaissance ne viennent pas seulement des contraintes externes (le manque de données, la limite des techniques), mais aussi d’habitudes intellectuelles profondément ancrées. Si Bachelard identifie les freins à l’évolution de la pensée scientifique, nous pourrions aujourd’hui tenter d’identifier les freins à la pensée tout court. Car le sentiment est général : la teneur des échanges, notamment sur les réseaux sociaux ou lors des algarades de l’Assemblée nationale, nous obligent à admettre que le niveau de réflexion est devenu préoccupant. Quels obstacles faut-il surmonter pour retrouver l’intérêt d’un débat et les promesses d’une pensée ? Le premier obstacle me semble être l’hypnose manichéenne dans laquelle nous barbotons…